Информатика. 6, 7, 8, 9 классы

Выбери свой класс !

ТОР-10. Десятка лидеров тестирования по «Информатике»

ПользовательБаллы
1. Зверюга112.00
2. даша73.00
3. настя65.00
4. маша61.00
5. медведик виктор56.00
6. Вася48.00
7. Алексей45.00
8. Арина38.00
9. Никита37.00
10. анна37.00

 Рекомендуемая литература по предмету «ИНФОРМАТИКА»
для очного контроля знаний:


Информатика. ЕГЭ-2018. ОГЕ-2018

21 августа 2017 года на сайте ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений)  опубликованы проекты документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2018 года и основного государственного экзамена 2018 года.

Представлены следующие документы, определяющие содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена:
— кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования;
— спецификации контрольных измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по общеобразовательным предметам обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования;
— демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по общеобразовательным предметам обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования.


Сопоставление Элементов содержания

с Заданиями обобщенного плана КИМ 2018 для ГИА 9

Задания ОГЭ 2018Код разделаКод элементаОписание элементов содержания, проверяемых в ходе экзамена
1ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
1.1Представление информации
1.1.1Информация. Язык как способ представления и передачи информации: естественные и формальные языки
3, 111.1.2Формализация описания реальных объектов и процессов, моделирование объектов и процессов
1, 131.1.3Дискретная форма представления информации. Единицы измерения количества информации
1.2Передача информации
151.2.1Процесс передачи информации, источник и приемник информации, сигнал, скорость передачи информации
71.2.2Кодирование и декодирование информации
1.3Обработка информации
6, 8, 9, 10, 14, 20(в)1.3.1Алгоритм, свойства алгоритмов, способы записи алгоритмов. Блок-схемы. Представление о программировании
8, 10, 20(в)1.3.2Алгоритмические конструкции.
2, 20(в)1.3.3Логические значения, операции, выражения
20(в)1.3.4Разбиение задачи на подзадачи, вспомогательный алгоритм
16, 20(в)1.3.5Обрабатываемые объекты: цепочки символов, числа, списки, деревья
1.4Компьютер как универсальное устройство обработки информации
1.4.1Основные компоненты компьютера и их функции
1.4.2Командное взаимодействие пользователя с компьютером, графический интерфейс пользователя
1.4.3Программное обеспечение, его структура. Программное обеспечение общего назначения
2ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
2.1Основные устройства, используемые в ИКТ
2.1.1Соединение блоков и устройств компьютера, других средств ИКТ; простейшие операции по управлению (включение и выключение, понимание сигналов о готовности и неполадке и т. д.); использование различных носителей информации, расходных материалов. Гигиенические, эргономические и технические условия безопасной эксплуатации средств ИКТ
42.1.2Создание, именование, сохранение, удаление объектов, организация их семейств. Файлы и файловая система. Архивирование и разархивирование. Защита информации от компьютерных вирусов
2.1.3Оценка количественных параметров информационных объектов. Объем памяти, необходимый для хранения объектов
152.1.4Оценка количественных параметров информационных процессов. Скорость передачи и обработки объектов, стоимость информационных продуктов, услуг связи
2.2Запись средствами ИКТ информации об объектах и о процессах окружающего мира
132.2.1Запись изображений и звука с использованием различных устройств
132.2.2Запись текстовой информации с использованием различных устройств
2.2.3Запись музыки с использованием различных устройств
2.2.4Запись таблиц результатов измерений и опросов с использованием различных устройств
2.3Создание и обработка информационных объектов
2.3.1Создание текста посредством квалифицированного клавиатурного письма с использованием базовых средств текстовых редакторов. Работа с фрагментами текста. Страница. Абзацы, ссылки, заголовки, оглавления. Проверка правописания, словари. Включение в текст списков, таблиц, изображений, диаграмм, формул
12, 19(в)2.3.2Базы данных. Поиск данных в готовой базе. Создание записей в базе данных
2.3.3Рисунки и фотографии. Ввод изображений с помощью инструментов графического редактора, сканера, графического планшета, использование готовых графических объектов. Геометрические и стилевые преобразования. Использование примитивов и шаблонов
2.4Поиск информации
182.4.1Компьютерные энциклопедии и справочники; информация в компьютерных сетях, некомпьютерных источниках информации. Компьютерные и некомпьютерные каталоги, поисковые машины, формулирование запросов
2.5Проектирование и моделирование
2.5.1Чертежи. Двумерная графика. Использование стандартных графических объектов и конструирование графических объектов: выделение, объединение, геометрические преобразования фрагментов и компонентов
112.5.2Диаграммы, планы, карты
2.5.3Простейшие управляемые компьютерные модели
2.6Математические инструменты, динамические (электронные) таблицы
19(в)2.6.1Таблица как средство моделирования. Ввод данных в готовую таблицу, изменение данных, переход к графическому представлению
19(в)2.6.2Ввод математических формул и вычисления по ним
5, 19(в)2.6.3Представление формульной зависимости в графическом виде
2.7Организация информационной среды
2.7.1Создание и обработка комплексных информационных объектов в виде печатного текста, веб-страницы, презентации с использованием шаблонов
172.7.2Электронная почта как средство связи; правила переписки, приложения к письмам, отправка и получение сообщения
172.7.3Сохранение информационных объектов из компьютерных сетей и ссылок на них для индивидуального использования (в том числе из Интернета)
2.7.4Организация информации в среде коллективного использования информационных ресурсов. Примеры организации коллективного взаимодействия: форум, телеконференция, чат

Примечание: задания 19 и 20 высокой сложности, за которые дают по 2 балла, поэтому они отмечены значком (в)

 Рекомендуемые материалы для подготовки к ОГЭ-2018:


Leave a Comment